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音高造句 - 用音高造一个好听的句子

访客6天前造句大全1

一.拍桌子的声音整然有序,听起来像是一个有组织的乐队 ,欢迎的声音高亢有力,充满着青春的骚动。

二.全国爱耳日来到,爱耳护耳很重要;耳朵卫生要保持 ,安静环境最适宜;噪音高音要避免,冬季防冻保护好;爱耳问候不能少,爱耳知识传播好;祝福朋友耳健康 ,聆听幸福乐逍遥 。祝全国爱。

三.也不理还价的修士了,袖袍一甩,将摊上的丹药悉数收起 ,女子一步走向对面,并以沙哑的声音高唤了一声。

四.唱一曲高歌,声音高亢 ,激情盛放;看一串烟花 ,灿烂绽放,印入眼眶;采一抹星光,璀璨明亮 ,温暖心房;送一句祝福,国庆快乐,愿你收藏!

五.一种双簧的木制管乐器 ,类似于双簧管,但音高比双簧管低五度 。

六.叶盛兰创造了龙、凤、虎三音,龙音高亢纯正 ,虎音胸腔共鸣,凤音是承上启下的调和音。

七.巴洛克式的音高标准定于A比A半级音,方便于键盘乐器。

八.马莲娜以哽咽的嗓音高唱探戈 。

九.三和弦是由三个音高配置成的 ,你们可选取第一,第三和第五个音。

一零.其后,长短元音在舒声调中继续发展www.八七六五三.com ,形成固定的音高。

一一.无论是歌还是诗 ,那情发自内心 、气出自丹田,那亢音高唱、音随情走,那跌宕起伏、直上青云 ,让人永远忘不了的大西北,那就是信天游 。

一二.成年女性声带振动的频率是成年男性的两倍,音高要比男子的高八度。

一三.变音在语调 、音高、音量或音调上的变化;声音的一种转调。

一四.我主请听 ,这声音高亢嘹亮,声震九霄,三里之外字辞清晰可闻 ,毫厘不差!不但省下军马和传令兵,还比传令兵更快捷、更有效 。

一五.在上世纪代,柴油车因为冒黑烟 、震动大和噪音高 ,曾被冠以“墨斗鱼”的称号,一度成为一些大城市封杀的对象 。

一六.范雍声音高了八度,全身凛然正气 ,不怒自威 ,大军来此之前,我们也不能消极等待,我……

一七.陶笛具有简单易学、声音高雅、体积小巧 、携带方便等特色 ,因此,广受众人所喜爱。

一八.判定的依据主要包括声调、轻重音格式、节奏 、句调 、语流音变等方面,而对语调的影响突出表现在音高和音长上。

一九.黑蚱蝉出现得晚一些 ,个头大,成蝉通体黑色,声音高亢嘹亮有起伏 ,也是我们童年里重点捕捉的对象 。

二零.酒宴完后,每人拈上一点“竹素切玛”里面的糌粑粉,声音高亢地祈祷说:“吉吉嗦嗦 ,愿善神得胜! ”。

二一.在父母和乡亲们的印象里,杨新海沉默寡言,他被抓获后 ,在审讯时 ,却非常有表现欲,讲起杀人经过时声音高亢,滔滔不绝 ,表现出惊人的记忆力。

二二.为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着 。一个声音高叫着,爬出来吧 ,给你自由!叶挺

二三.汽车路上跑,灰尘天空飘,虽说汽车快又好 ,但有时也把人来扰,污染大,噪音高 ,哎,真烦恼。绿色出行,真是好 ,健康又环保。为了你我的环境更美好 ,请大家少开车,多多绿色出行!

二四.根据不同的合成器是使用范围广泛的影响,如动态 ,音高弯曲,调制,滑音 ,攻击和腐烂时间,是可以控制的 。

二五.此时的卡拉巫师再也保持不了刚现身时的强大的气场了,叫驴一般的嗓音高声喊道:“我不会败给你们的!”。

二六.伟大的视觉饲料回半音管理单元 ,和实际音高的指标。

二七.不同的音高、音强和音长能够引发其他感官相应的感受 。

二八.关闭带有不合理共振峰偏移的音高偏移和无效的音高检测器,可以让一些特定音高的输入变得令人惊异。比如长笛、小号和单弦吉它。

二九.琵琶声音高亢,笛声细软 ,自古以来都说刚柔相济,这样以来,琵琶仙子和笛竹子却是谁也胜不了谁了 。

三零.弦音高组合音域六根弦的每一根弦在降低一个全音 ,或升高一个全音情况下不会增加琴颈及琴弦的受力 。

三一.超静音高速风扇快速干衣。

三二.本文采用中介语理论 ,分析了蒙汉双语生普通话语音学习中的音高 、音强和轻声词语的中介语特征。

三三.但是,如果来自民间的议论呈“一边倒”之势,反对的声音高过支持者的音量许多 ,“水能载舟亦能覆舟 ”的古训也耐人咀嚼 。

三四.她是音乐学院的一个博士研究生,刚刚以优秀的成绩通过了资格考试。现在她会给我们展示一下低音管;低音管是木管乐器中音高最低的家族成员。

三五.他们需要通过演奏师的演奏,靠耳朵来听出声音的音高 ,并且计算出一共有多少重量的水 。

三六.本文用来自实验语音学的证据,对英汉语基本语调本身的音高变化做了简要的对比分析。

三七.穿着塑料拖鞋的男孩们用粗哑的声音高声叫卖羊肉串。

三八.竹笛演奏中音高问题产生的原因,包括口形、呼吸方法、吹奏姿势 、指法等方面 。

三九.由于语音本身包含着音质、音高、音长 、音强四要素 ,所以无论是强烈还是细赋的感情,均可运用不同的语音手段表达出来。

四零.也许音高辨别力的基因素因在亚洲人中更加普遍。

四一.但音高辨别力和语言之间的关系不可能是其原因 。

四二.按大小和音高为序编成悬挂在钟架上。

四三.第节:所有女低音、男高音和男低音声部演唱较低或他们的最低音,所有人都唱不同的音高。

四四.焦点字在句尾时 ,美国人和*弯的英语学习者都不会表现出明显异于中立字的音高差异 。

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